1、【题目】在教育管理心理学研究中，采用标准化的测验工具，测量被试的有关心理特质的方法是（）。
选项：
A.测验法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
答案：
A
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1、【题目】一位年长的妇女因为被窃贼偷去 3000元钱，坐在地上又哭又闹。这种行为属于受挫后行为反应中的（）。
选项：
A.攻击
B.倒退
C.冷漠
D.逃避
答案：
C
解析：
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1、【题目】下列属于现代组织观念特点的是()。
选项：
A.有不同层次的分工合作
B.有不同的职责和权利
C.是一个整合的系统
D.人们的活动协调一致
答案：
C
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1、【题目】使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
选项：
A.导向作用
B.评价作用
C.控制作用
D.激励作用
答案：
A
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1、【题目】受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
选项：
A.倒退
B.固执
C.逃避
D.冷漠
答案：
A
解析：
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1、【题目】在评估信息搜集方法中，受时空影响较小，成本较低，但易受资料本身局限影响的是()。
选项：
A.观察法
B.访问法
C.普查法
D.文献资料法
答案：
D
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1、【题目】在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖”属于（）。
选项：
A.生理需要
B.安全需要
C.自我实现
D.尊重需要
答案：
D
解析：
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1、【题目】关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
选项：
A.李维特
B.凯利
C.洛尔施西
D.勒温和薛恩
答案：
B
解析：
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1、【题目】在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工，其气质类型是（）。
选项：
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案：
D
解析：
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1、【题目】直接影响活动效率，使活动顺利完成所必备的个性心理特征是（）。
选项：
A.兴趣
B.意志
C.气质
D.能力
答案：
D
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