1、【题目】下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是()
选项:
A.植物组织培养常用的是固体培养基
B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
答案:
D
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1、【题目】腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()
选项:
A.无机盐、水、维生素
B.NaCl、水、蛋白质
C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白质、脂肪、NaCl、水
答案:
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1、【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()
选项:
A.有中心体的细胞不一定是动物细胞
B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能
C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸
D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白
答案:
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1、【题目】在基因工程中, 若一个控制有利性状的 DNA分子片断如右图, 可利用 PCR技术使其数量增多,复制时应给予的条件是()
①ATGTG、TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④引物⑤脱氧核糖⑥DNA聚合酶⑦ATP⑧DNA水解酶⑨脱氧核苷酸
选项:
A.①④⑥⑦⑨
B.①③④⑤⑥⑦⑨
C.①②⑤⑥⑦⑧
D.①③④⑦⑧⑨
答案:
A
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1、【题目】下列关于显微镜操作的叙述错误的是()
选项:
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片
C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央
答案:
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1、【题目】细胞学说揭示了()
选项:
A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
B.植物细胞与动物细胞的区别
C.细胞为什么要产生新细胞
D.生物体结构的统一性
答案:
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1、【题目】右图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是()
选项:
A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C.利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染
答案:
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1、【题目】在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()
选项:
A.对比观察培养基有没有被微生物利用
B.对比分析培养基上是否生有杂菌
C.让未接种的培养基上也能长出菌落
D.为了下次接种时再使用
答案:
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1、【题目】右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是()
选项:
A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素
D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻
答案:
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1、【题目】右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K 和 NO3 的曲线。影响 A、B 两点和 B、C两点吸收量不同的因素分别是()
选项:
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
答案:
B
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1、【题目】植物体细胞杂交前要先用酶解法去除细胞壁,应用什么酶()
选项:
A.纤维素酶和果胶酶
B.纤维素酶和蔗糖酶
C.果胶酶和淀粉酶
D.淀粉酶和蔗糖酶
答案:
A
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1、【题目】水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是()
选项:
A.死细胞与活细胞的细胞膜结构不同
B.活细胞能分解染色剂PI
C.死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
答案:
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1、【题目】通常用来作为菌种鉴定的重要依据是()
选项:
A.菌落的特征
B.细菌的形态
C..细菌体积
D..细菌结构
答案:
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