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《托幼园所与家庭的差异体现在几方面?》相关问答题
通用技能

1、【题目】托幼园所与家庭的差异体现在几方面?

答案:

答:托幼园所与家庭的差异主要体现在:

(l)目的性和计划性;

(2)教育对象;

(3)教育者与教育对象的关系。

解析:

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1、【题目】结合教育教学实际,举例说明实施批评法应注意的问题。

答案:

解析:

1、【题目】家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?

答案:

答:(1)整洁是指摆放有秩序;(2)家庭环境装饰和布置应幽雅大方;(3)时有变化的环境。

解析:

暂无解析

1、【题目】简述皮亚杰儿童教育的基本原则。

答案:

答:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;

(2)发展儿童的主动性;

(3)强调儿童的实际活动;

(4)重视儿童的社会交往。

解析:

暂无解析

1、【题目】试述建立良好师生关系的条件。

答案:

答:达成良好师生关系的基本做法是:

(1)消除幼儿对教师的恐惧;

(2)让幼儿学会如何尊重他人;

(3)与儿童共同制定良好师生关系的基本准则。

解析:

暂无解析

1、【题目】如何正确理解学前教育目标?

答案:

答:(1)全面发展的教育是全球学前教育目标的发展趋势:

a)体育目标;b)智育目标;c)德育目标;d)美育目标。

上述四个方面构成了学前儿童全面素质的提高,体现了我国学前教育培养人才的规格和发展方向。

(2)正确处理好以下几个关系:

a)处理好体育和其他各育之间的关系;

b)处理好智育和德育之间关系;

c)处理好知识和智力的关系;

d)处理好全面发展和因材施教之间的关系。

解析:

暂无解析

1、【题目】名词解释:活动目标

答案:

某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。

解析:

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