1、【题目】在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法是()。
选项：
A.批评惩罚法
B.暗示提醒法
C.榜样示范法
D.自然后果法
答案：
解析：
1、【题目】很多数学活动都有一定的操作要求，需要儿童按照一定的规则进行操作，这说明数学教育可培养幼儿的()。
选项：
A.主动性
B.独立性
C.规则意识
D.任务意识
答案：
C
解析：
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1、【题目】下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。
选项：
A.社会生产力发展状况
B.法律和道德风俗
C.宗教
D.家庭传统及背景
答案：
D
解析：
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1、【题目】关于祖辈家长的教育特点,正确的说法是()。
选项：
A.由于“隔代亲”现象,家庭教育应以祖辈家长为主
B.有经验丰富等优势,完全可以取代父母的作用
C.祖辈家长有教育优势,也有局限性,家庭教育要注意扬长避短
D.祖辈家长教育弊端显著,家庭教育应排除其影响
答案：
C
解析：
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1、【题目】不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
选项：
A.无歧视原则
B.儿童利益优先原则
C.保障儿童生存、生命和发展的原则
D.尊重儿童观点和意见的原则
答案：
解析：
1、【题目】与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。
选项：
A.榜样示范的方法
B.训斥打骂的方法
C.慈爱的形式出现的限制方法
D.毫无控制的自然后果法
答案：
C
解析：
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1、【题目】学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()。
选项：
A.理智性原则
B.渐进性原则
C.适切性原则
D.科学性原则
答案：
解析：
1、【题目】乳婴儿学习语言发展的关键期是()。
选项：
A.1-2岁
B.2-3岁
C.1-3岁
D.2-4岁
答案：
解析：
1、【题目】终身教育是指()。
选项：
A.继续教育
B.成人教育
C.贯穿人的整个一生的教育
D.职后教育
答案：
C
解析：
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1、【题目】在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。
选项：
A.游戏规则法
B.社会认知法
C.发现法
D.故事难题法
答案：
A
解析：
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1、【题目】某6岁男孩,识1000多个字,其母认为:“这孩子现在就认那么多字,没见过比他更聪明的孩子了,至少是读科技大学少年班的,然后争取18岁大学毕业留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的主要问题是()。
选项：
A.缺乏幼儿身心发展规律的知识
B.带有过重的感情色彩
C.不了解幼儿的愿望
D.没有宽容和松弛度
答案：
B
解析：
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1、【题目】英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时认为放在第一位的是()。
选项：
A.家庭德育
B.家庭智育
C.家庭体育
D.家庭美育
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】通过了解家庭教育某一领域的研究课题、研究方法和研究结果,把握研究领域的基本情况动态和发展趋势,为家庭教育、家庭教育指导和组织管理提供依据的研究方法是()。
选项：
A.调查研究
B.经验总结
C.情报研究
D.行动研究
答案：
C
解析：
暂无解析
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