1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指
选项：
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
答案：
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1、【题目】抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段采取的主要措施是()
选项：
A.设立国立中学
B.实施毕业会考
C.中学西迁
D.实行军训制度
答案：
解析：
1、【题目】20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项：
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】从理论上讲，具有最佳区分度的试题难度是
选项：
A.1
B.0.75
C.0.5
D.0.25
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()
选项：
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学
答案：
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1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()
选项：
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
答案：
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1、【题目】清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行()
选项：
A.思想控制
B.动态管理
C.分类教学
D.身份限制
答案：
解析：
1、【题目】20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项：
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案：
解析：
1、【题目】“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静”这一学习过程论述出自()
选项：
A.《论语》
B.《墨子》
C.《孟子》
D.《荀子》
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()
选项：
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】我国1958年确立的教育方针强调()
选项：
A.教育必须与生产劳动相结合
B.全面实施素质教育
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
答案：
解析：
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