1、【题目】根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
选项：
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.鉴定功能
答案：
D
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1、【题目】早期管理过程理论最重要的代表人物是
选项：
A.西蒙
B.罗尔
C.法约泰
D.戴明
答案：
C
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1、【题目】教育行政强制执行的程序是（）
选项：
A.作出行政强制执行决定、执行、告诫
B.作出行政强制决定、告诫、执行
C.取证、作出强制执行的决定、执行
D.间接强制执行、直接强制执行
答案：
B
解析：
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1、【题目】县级人民政府设有教育局、科或教育委员会，
选项：
A.它是我国最基层的教育行政机关
B.它是实施九年制义务教育的基本单位
C.它的职责就是管理乡村教育事业
D.它主要承担着办好中等职业教育的重任
答案：
B
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1、【题目】中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是
选项：
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案：
D
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1、【题目】德育评价的方法有：集体评议法、调查法、定量分析法和()
选项：
A.奖惩法
B.个案法
C.过程分析法
D.经验总结法
答案：
C
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1、【题目】传统、校风是学校形成办学特色的()
选项：
A.决定因素
B.基本因素
C.前导因素
D.制约因素
答案：
C
解析：
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1、【题目】教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
选项：
A.社会性
B.长期性
C.发展性
D.专业性
答案：
D
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1、【题目】教育行政强制执行的程序是（）
选项：
A.作出行政强制执行决定、执行、告诫
B.作出行政强制决定、告诫、执行
C.取证、作出强制执行的决定、执行
D.间接强制执行、直接强制执行
答案：
B
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