1、【题目】教育管理的关键和核心问题是
选项:
A.提高教育质量和效益
B.实现教育目的
C.提升管理水
D.端正教育思想
答案:
A
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1、【题目】自1994年以来,我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
选项:
A.4%,2%~2.5%
B.4%,1.5%~2%
C.3%,2%~2.5%
D.3%,1.5%~2%
答案:
D
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1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
选项:
A.尊师爱生的权利
B.业务进修的权利
C.维护教育、教学秩序的权利
D.忠诚于社会主义教育事业的权利
答案:
B
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1、【题目】学校形成办学特色的制约因素是
选项:
A.校长
B.教师
C.传统和校风
D.时代和社会环境
答案:
D
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1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的
选项:
A.反馈性功能
B.促进性功能
C.鉴定性功能
D.沟通性功能
答案:
A
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1、【题目】德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
选项:
A.奖惩法
B.个案法
C.过程分析法
D.经验总结法
答案:
C
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1、【题目】1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是
选项:
A.质量管理
B.目标管理
C.过程管理
D.案例管理
答案:
B
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1、【题目】县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,
选项:
A.它是我国最基层的教育行政机关
B.它是实施九年制义务教育的基本单位
C.它的职责就是管理乡村教育事业
D.它主要承担着办好中等职业教育的重任
答案:
B
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1、【题目】为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动,称为教学的()
选项:
A.计划管理
B.目标管理
C.组织管理
D.质量管理
答案:
D
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1、【题目】学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是
选项:
A.个性、品牌
B.质量、数量
C.效益、发展
D.优质、独特
答案:
D
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1、【题目】以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
选项:
A.行动研究法
B.个案分析法
C.调查法
D.实验法
答案:
B
解析:
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