1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。
选项：
A.辑佚
B.校勘
C.训诂
D.考证
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教育科学研究的两种基本形式是（）。
选项：
A.归纳和演绎
B.比较和分类
C.分析和综合
D.结构和系统
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教育科学研究的两种基本形式是（）。
选项：
A.归纳和演绎
B.比较和分类
C.分析和综合
D.结构和系统
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。
选项：
A.内在效度
B.外在效度
C.内在信度
D.外在信度
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育科学研究定量分析中，相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为（）。
选项：
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
选项：
A.本身的描述
B.价值的评价
C.规律的揭示
D.意义的借鉴
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育科学研究定量分析中，相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为（）。
选项：
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。
选项：
A.z检验
B.χ2检验
C.t检验
D.F检验
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。
选项：
A.z检验
B.χ2检验
C.t检验
D.F检验
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是（）。
选项：
A.教育命题和教育论证
B.教育假设和教育论证
C.教育概念和教育命题
D.教育命题和教育成果
答案：
C
解析：
暂无解析
邮箱： 