1、【题目】教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。
选项：
A.科学桌的材料要种类齐全、数量多
B.避免放置与教学内容重复的材料
C.不要凭儿童兴趣放置材料
D.及时更换材料
答案：
解析：
1、【题目】提出儿童概念发展理论的是（）
选项：
A.加涅
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.布鲁姆
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】一般来说，儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()。
选项：
A.一岁左右
B.一岁半
C.两岁以后
D.三岁以后
答案：
解析：
1、【题目】一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。
选项：
A.小班
B.小班和中班
C.中班
D.大班
答案：
解析：
1、【题目】影响儿童科学探索的内部因素之一是()。
选项：
A.同伴交流
B.自然环境
C.生活经验
D.教师强化
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
选项：
A.信息资源
B.材料资源
C.人力资源
D.组织资源
答案：
解析：
1、【题目】学前儿童科学教育评价，较多采用非正式评价的为()。
选项：
A.诊断性评价
B.课程评价
C.终结性评价
D.形成性评价
答案：
D
解析：
暂无解析
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