1、【题目】所有的A都是B，所有的B都是A，则A、B两个概念具有（）
选项：
A.交叉关系
B.全异关系
C.同一关系
D.下反对关系
答案：
C
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1、【题目】所有的A都是B，所有的B都是A，则A、B两个概念具有（）
选项：
A.交叉关系
B.全异关系
C.同一关系
D.下反对关系
答案：
C
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1、【题目】桌子上有4只杯子。每只杯子上写着一句话。第一只杯子：“所有的杯子中都有水果糖”;第二只杯子：“本杯中有苹果”;第三只杯子：“本杯中没有巧克力”;第四只杯子：“有些杯子中没有水果糖”。如果其中只有一句真话，那么为真的是（）
选项：
A.所有的杯子中都有水果糖
B.所有的杯子中都没有水果糖
C.第二只杯子中有苹果
D.第三只杯子中有巧克力
答案：
B
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1、【题目】“吸毒”和“感染艾滋病”之间是什么关系（）
选项：
A.前者是后者的充分条件
B.前者是后者的必要条件
C.前者是后者的充分必要条件
D.前者和后者不构成条件关系
答案：
D
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1、【题目】“某体操队有些队员来自广西”，这个判断的对象是（）
选项：
A.某体操队
B.某体操队有些队员
C.体操队
D.某体操队的队员
答案：
D
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1、【题目】表示单独概念的有（）
选项：
A.桌子
B.海南岛
C.城市
D.学生
答案：
B
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1、【题目】作为万物之灵，人同样是有性别的动物，分为男人和女人。这句话对于概念“人”来说（）
选项：
A.明确了内涵，但没有明确外延
B.没有明确内涵，但明确了外延
C.明确了内涵，并且明确了外延
D.没有明确内涵，并且没有明确外延
答案：
B
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1、【题目】“所有与非典患者接触的人都被隔离了，所有被隔离的人都与小李接触过”，如果这个命题是真的，那么以下也为真的命题是（）
选项：
A.小李是非典患者。
B.有些人先接触非典患者，然后接触小李，最后被隔离。
C.有人既接触过非典患者，也接触过小李。
D.所有非典患者都与小李接触过。
答案：
C
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1、【题目】对当代学生来说，德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格，那么，即使用高薪聘请著名的专家教授，也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。关于当代学生的断定不符合...上述断定原意的是（）
选项：
A.如果当代学生在21世纪脱颖而出，那一定是对他们注重了完美的人格的教育
B.不能设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出，而他的人格却不完善
C.除非注重完美的人格培养，否则21世纪的学生难以脱颖而出
D.即使不能用高薪聘请著名的专家教授，学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格，当代的学生就能在21世纪脱颖而出
答案：
A
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1、【题目】“在若干要求离婚的案件中，情况各不相同，但双方感情破裂是相同的。可见，双方感情破裂是要求离婚的重要原因。”上述因果关系的判明是用（）
选项：
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.剩余法
答案：
A
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1、【题目】作为万物之灵，人同样是有性别的动物，分为男人和女人。这句话对于概念“人”来说（）
选项：
A.明确了内涵，但没有明确外延
B.没有明确内涵，但明确了外延
C.明确了内涵，并且明确了外延
D.没有明确内涵，并且没有明确外延
答案：
B
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1、【题目】去年某月，股市出现了强劲反弹，某证券部通过对该部股民持仓品种的调查发现，大多数经验丰富的股民都买了小盘绩优股，而所有年轻的股民都选择了大盘蓝筹股，而所有买了小盘绩优股的股民都没买大盘蓝筹股。如果上述情况为真，则以下关于该证券部股民的调查结果也必定为真的
I.有些年轻的股民是经验丰富的股民。
Ⅱ.有些经验丰富的股民没买大盘蓝筹股。
Ⅲ.年轻的股民都没买小盘绩优股。
选项：
A.只有Ⅱ
B.只有I和Ⅱ
C.只有Ⅱ和Ⅲ
D.只有工和Ⅲ
答案：
C
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1、【题目】“如果二角对顶，那么二角相等”可变换为等值于它的命题是（）
选项：
A.如果二角不对顶，那么二角不相等
B.只有二角相等，二角才对顶
C.如果二角不相等，那么二角对顶
D.只有二角对顶，二角才相等
答案：
B
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1、【题目】“参加会议的不都是干部”与“参加会议的没有一个是干部”这两个判断（）
选项：
A.可同真可同假
B.可同真不可同假
C.不可同真可同假
D.不可同真不可同假
答案：
A
解析：
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