1、【题目】主题活动的局限
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1、【题目】主题的四个基本来源
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1、【题目】如何选择主题
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1.主题与特定的学科或领域有关,以某一个领域的内容为主,围绕一个核心,把这个学科或领域中于核心相关的内容组织在一起
2.在社会生活时间和幼儿自身的生活事件,应以幼儿自身的生活事件为主.只有与幼儿相关的主题,才能真正引发幼儿的兴趣
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1、【题目】主题活动设计中应注意的问题
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1、【题目】主题活动设计中应注意的问题
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1.防止“拼盘”现象
2.处理好活动计划与幼儿经验建构的关系
3.巧妙控制主题活动的容量
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1、【题目】主题网络的含义
答案:
主题网络就是记录主题活动开展线索的网状结构, 其作用是反映主题内核与各层次扩展链的关系, 理清主题开展的基本思路, 以便有序组织主题活动。
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