1、【题目】控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()
选项:
A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量
答案:
B
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1、【题目】在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()
选项:
A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是()
选项:
A.控制过程
B.社会过程
C.编码过程
D.反馈过程
答案:
B
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1、【题目】麦克卢汉媒介理论的中心论点是()
选项:
A.“地球村”
B.“媒介有冷热之分”
C.“媒介即信息”
D.“媒介是人体的延伸”
答案:
C
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1、【题目】按照传播学的观点,报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()
选项:
A.失误
B.噪音
C.杂音
D.混声
答案:
B
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1、【题目】系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和()
选项:
A.财富
B.信息
C.时间
D.资源
答案:
B
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暂无解析
1、【题目】在美国,系统的受众调查始于20世纪()。
选项:
A.20年代初
B.30年代初
C.40年代初
D.50年代初
答案:
B
解析:
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1、【题目】受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向她们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是()
选项:
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
D.选择性暴露
答案:
A
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1、【题目】信息论的创始人是美国数学家()。
选项:
A.维纳
B.韦弗
C.贝尔
D.申农
答案:
D
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1、【题目】奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字,依次为()
选项:
A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码
答案:
A
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1、【题目】拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能,不包括()。
选项:
A.授予社会地位的功能
B.传递文化的功能
C.重申社会准则的功能
D.麻醉精神的功能
答案:
B
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1、【题目】有关大众传播效果最早的实证研究是()
选项:
A.第一次世界大战期间的宣传分析研究
B.培因基金会关于电影对青少年影响研究
C.第二次世界大战期间的说服方法研究
D.伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
答案:
B
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1、【题目】从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因在于该广告()。
选项:
A.播出次数太多
B.画面切换太快
C.播出次数太少
D.画面切换太慢
答案:
A
解析:
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1、【题目】有关大众传播效果最早的实证研究是()。
选项:
A.第一次世界大战期间的宣传分析研究
B.培因基金会关于电影对青少年影响研究
C.第二次世界大战期间的说服方法研究
D.伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
答案:
B
解析:
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1、【题目】在传播学的研究方法上,拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()
选项:
A.内容分析法
B.实地调查法
C.控制实验法
D.个案研究法
答案:
B
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