1、【题目】教育内容是构成教育者和受教育者的（）
选项：
A.桥梁
B.中介
C.纽带
D.依据
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】心理起源论的主要代表人物是（）
选项：
A.沛西·能
B.利托尔诺
C.斯金纳
D.孟禄
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】总的来说，小学生的个性发展水平是（）
选项：
A.尚未形成
B.基本形成但不稳定
C.已经形成
D.部分形成
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）
选项：
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】制定课程计划的首要问题是（）
选项：
A.学年编制和学周安排
B.学科设置
C.学科顺序
D.课时分配
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）
选项：
A.德育
B.智育
C.体育
D.特长教育
答案：
A
解析：
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1、【题目】教学认识的主要方式是（）
选项：
A.科学实验
B.直接经验
C.间接经验
D.社会实践
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】提出人力资本学说的是（）
选项：
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.舒尔茨
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】社区教育的实质是（）
选项：
A.教育社会化与社会教育化的统一
B.教育范围拓宽
C.教育价值充分表现
D.教育内容得到丰富
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】制定课程计划的首要问题是（）
选项：
A.学年编制和学周安排
B.学科设置
C.学科顺序
D.课时分配
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）
选项：
A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B.参加函授、电大课程学习
C.参加自学考试
D.脱产学习
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）
选项：
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案：
A
解析：
暂无解析
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