1、【题目】护理卫生保健知识传播的社会化
答案：
1)应注重卫生知识传播者的威望、水平并对传播内容做充分准备2)卫生知识传播内容应具有科学性、大众性和实用性3)卫生知识传播形式应具有形象性、通俗性和趣味性4)卫生知识传播途径应具有多样性5)卫生知识传播人员应具有广泛性：①各级部门领导是关键②教育部门是主力军③宣传部门是重要力量
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1、【题目】简述网络对青少年社会化产生的正面影响。
答案：
(1)为青少年的教育提供了选择权
(2)开阔了青少年的视野
(3)有助于青少年更好地了解社会规范
(4)“虚拟环境”为青少年提供了很好的与人沟通的互动环境
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1、【题目】影响护士角色作用发挥的因素
答案：
1)个人对护士角色内涵缺乏认识，思想准备不足2)旧医学模式和社会偏见的影响3)护理发展、社会需求提高使护士心理压力加大4)工作任务繁重的影响5)生物节律的影响6)社会角色冲突的影响7)职业危害的影响
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1、【题目】护理发展的历史进程
答案：
1)以疾病护理为中心阶段 2)以病人护理为中心阶段 3)以整体人的健康护理为中心阶段
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1、【题目】社会人群疾病谱、死因谱的新变化
答案：
1)传染性、寄生虫、营养不良等疾病基本得到控制2)慢性非传染性疾病发病率日益上升，新突发性传染病接踵而至3)慢性非传染性疾病位居死因谱前列
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1、【题目】有效护患沟通的临床作用
答案：
1)有效护患沟通是建立和谐护患关系的基础2)有效护患沟通是预防保健和心理治疗的有效措施3)有效护患沟通是展示和提升知识能力的重要途径4)建立有效护患沟通机制是现代护理学的客观要求
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1、【题目】物质层面的护理文化建设
答案：
1)提升领导行为艺术 2)提高护士综合素质，规范护理服务，塑造护士形象 3)加强护理文化网络建设
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1、【题目】护患沟通的言语艺术
答案：
1)倾听与诉说的统一性2)严谨与通俗的和谐性3)充分与简洁的适度性4)语义表达的韵律感5)技巧运用的灵活幽默性
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1、【题目】简述怎样做好实地研究。
答案：
(1)要有准备，搜索相关的文献，了解研究对象的背景;
(2)要制定实地研究方案;
(3)要做好个体或小组的定性访谈;
(4)要尊重对方，忠实于所研究的问题，认真作好观察记录;
(5)要分析综合，撰写研究报告，概括总结出新的理论和范畴。
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1、【题目】护理社会学研究内容
答案：
1)护理学与社会发展的互动关系2)护理工作领域的社会学问题3)护理学科与特殊人群护理中的社会学问题
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