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自考专业(小学教育)发展与教育心理学单选题
发展与教育心理学

1、【题目】认为学习不是S和R的直接联系,而要以有机体内部变量为中介的是()

选项:

A.托尔曼

B.威特罗克

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的逻辑思维最早出现在()

选项:

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()

选项:

A.二元论阶段

B.多元论阶段

C.相对论阶段

D.约定论阶段

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计()

选项:

A.标准分数

B.原始分数

C.平均数和标准差

D.相关系数

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是()

选项:

A.代表性学习

B.发现学习

C.概念学习

D.命题学习

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()

选项:

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.问卷法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于()

选项:

A.核心系统

B.中间子系统

C.外在子系统

D.外在大系统

答案:

B

解析:

暂无解析

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