1、【题目】教育科学研究成果评价的主要方式有()。
选项:
A.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审
B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审
C.研究者自评、研究者互评、社会评价
D.会议评审、通讯评审、网上评审
答案:
A
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1、【题目】教育科学研究的两种基本形式是()。
选项:
A.归纳和演绎
B.比较和分类
C.分析和综合
D.结构和系统
答案:
A
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1、【题目】用于方差的显著性检验和方差分析的,一般称之为()。
选项:
A.z检验
B.χ2检验
C.t检验
D.F检验
答案:
D
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1、【题目】教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程()。
选项:
A.本身的描述
B.价值的评价
C.规律的揭示
D.意义的借鉴
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排,以反映遗失典籍梗概的方法是()。
选项:
A.辑佚
B.校勘
C.训诂
D.考证
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排,以反映遗失典籍梗概的方法是()。
选项:
A.辑佚
B.校勘
C.训诂
D.考证
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】全结构式教育观察要求实施的情境是()。
选项:
A.日常教育教学
B.课外校外活动
C.自然状态
D.实验室
答案:
D
解析:
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1、【题目】适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是()。
选项:
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量
答案:
B
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1、【题目】组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是()。
选项:
A.教育命题和教育论证
B.教育假设和教育论证
C.教育概念和教育命题
D.教育命题和教育成果
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】教育科学研究成果评价的主要方式有()。
选项:
A.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审
B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审
C.研究者自评、研究者互评、社会评价
D.会议评审、通讯评审、网上评审
答案:
A
解析:
暂无解析