1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的
选项：
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
答案：
D
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1、【题目】中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是
选项：
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案：
D
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1、【题目】为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动，称为教学的()
选项：
A.计划管理
B.目标管理
C.组织管理
D.质量管理
答案：
D
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1、【题目】校园文化的外在标志是
选项：
A.校园物质文化
B.校园精神文化
C.校园制度文化
D.校园行为文化
答案：
A
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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的
选项：
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
答案：
D
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1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项：
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案：
A
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1、【题目】我国教育经费的最主要来源是
选项：
A.税收
B.学杂费
C.财政拨款
D.社会集资
答案：
C
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1、【题目】老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
选项：
A.自识
B.自控
C.自检
D.自理
答案：
B
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1、【题目】教育管理的关键和核心问题是
选项：
A.提高教育质量和效益
B.实现教育目的
C.提升管理水
D.端正教育思想
答案：
A
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1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
选项：
A.尊师爱生的权利
B.业务进修的权利
C.维护教育、教学秩序的权利
D.忠诚于社会主义教育事业的权利
答案：
B
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1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方，实行分级负责、分级管理”的法规文件是
选项：
A.中共中央《关于教育体制改革的决定》
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
答案：
A
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1、【题目】我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
选项：
A.教育部
B.学部
C.国子监
D.视导处
答案：
B
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1、【题目】工资属于教育经费中的
选项：
A.人员经费
B.公用经费
C.福利费
D.各种教育主管部门自身的事业费
答案：
A
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