1、【题目】人类心理的生理基础是（）
选项：
A.生殖系统
B.神经系统
C.消化系统
D.思维系统
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】下面不属于儿童自身发展内容的是（）
选项：
A.道德发展
B.道德发展
C.审美发展
D.智力发展
答案：
D
解析：
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1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。 ”这一论断出自（）
选项：
A.雨果
B.桑塔耶纳
C.歌德
D.席勒
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
选项：
A.雨果
B.桑塔耶纳
C.歌德
D.席勒
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）
选项：
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
答案：
B
解析：
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1、【题目】音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）
选项：
A.培养少儿的创造力
B.发展少儿的听觉感受能力
C.陶冶少儿的情感
D.激发少儿的思维发展
答案：
C
解析：
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1、【题目】《局外人》的作者是（）
选项：
A.加缪
B.萨特
C.卡夫卡
D.昆德拉
答案：
A
解析：
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1、【题目】为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）
选项：
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】下面不属于儿童自身发展内容的是（）
选项：
A.道德发展
B.认知发展
C.审美发展
D.智力发展
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】培养创造力最有效的途径和方法是（）
选项：
A.体育
B.德育
C.智育
D.美育
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】美的集中体现的形态是（）
选项：
A.自然美
B.艺术美
C.社会美
D.科技美
答案：
B
解析：
暂无解析
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