1、【题目】《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是( )
选项：
A.蔡伦
B.华佗
C.张仲景
D.汉武帝
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指()。
选项：
A.德智体美劳全面发展
B.人的身心全面发展
C.人的劳动能力全面发展
D.人的独立个性全面发展
答案：
解析：
1、【题目】王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现，马主任严肃地对王小林说：“平时不努力，考试时作弊，真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白，哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”马主任怒道：“没门!”，马老师的做法( )
选项：
A.正确，对于学生的不良行为进行了有效的制止
B.正确，体现了作为教育工作者的权威
C.错误，违背了一切为了学生的发展的理念
D.错误，不应当在公开场合处理王小林同学
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
选项：
A.运气好坏
B.能力高低
C.任务难度
D.努力程度
答案：
解析：
1、【题目】教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）。
选项：
A.因变量
B.自变量
C.干扰变量
D.无关变量
答案：
解析：
1、【题目】在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”. 更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )。
选项：
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
答案：
B
解析：
解析：教学中不仅要传授学生知识，更重要的是发展学生的能力，“授人以渔”就是要培养学生应用知识的能力。
1、【题目】下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
选项：
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
答案：
解析：
1、【题目】学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于( )。
选项：
A.小组活动
B.学科活动
C.阅读活动
D.群众性活动
答案：
D
解析：
群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括：报告和讲座;各种集会;各种比赛;参观、访问、调查、旅行;社会公益活动等。
1、【题目】学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于()。
选项：
A.上位学习
B.下位学习
C.类属学习
D.组合学习
答案：
A
解析：
上位学习:也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度较高的概念或命题时，便产生上位学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。组合学习又称并列结合学习，是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。复数包含了实数和虚数，自然也包括自然数，所以是总括学习，排除BCD，正确选项为A。
1、【题目】法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说，把现实与幻想巧妙结合起来，在科学知识基础上大胆的设想和预言未来，具有典型的“预言性”。下列作品中，不属于凡尔纳的是（）。
选项：
A.《基地》
B.《神秘岛》
C.《地心游记》
D.《海底两万里》
答案：
A
解析：
《基地》(Foundation，意为地基、基石.)，是美国作家艾萨克·阿西莫夫出版于1951年的科幻小说短篇集，是“基地三部曲”的第一部，故本题选A.【知识点】文化素养-文学知识
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