1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
选项:
A.动机原则、结构原则
B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
答案:
解析:
1、【题目】根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
选项:
A.经验总结法
B.教育访谈法
C.教育实验法
D.教育问卷法
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是
选项:
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
答案:
D
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1、【题目】卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指
选项:
A.教育作用有限
B.教育在等待儿童的成长
C.教育对儿童发展难以发挥积极作用
D.教育要遵循儿童本性,防范外界不良影响
答案:
解析:
1、【题目】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识,这种属于
选项:
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是
选项:
A.儿童的外部肢体活动
B.儿童创造性自我活动的表现
C.对儿童实施基础教育的最佳形式
D.促进儿童身体发展和健康成长的手段
答案:
解析:
1、【题目】有学者强调,教育要根据一个民族固有的特征来定,这种观点体现了()
选项:
A.生产力对教育的影响和制约
B.政治制度对教育的影响和制约
C.文化对教育的影响和制约
D.经济制度对教育的影响和制约
答案:
C
解析:
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1、【题目】学习需在别人的帮助下,在真实和现实的情境中发生,这种建构主义的主张属于()
选项:
A.个人建构主义
B.认知建构主义
C.心理建构主义
D.社会建构主义
答案:
D
解析:
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