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自考专业(教育管理)教育管理心理学单选题
教育管理心理学

1、【题目】在评估信息搜集方法中,受时空影响较小,成本较低,但易受资料本身局限影响的是()。

选项:

A.观察法

B.访问法

C.普查法

D.文献资料法

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】“决策四分图”的提出者是()。

选项:

A.迈尔

B.西蒙

C.儒索

D.奥斯邦

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的()。

选项:

A.动力作用

B.引导作用

C.信号作用

D.适应作用

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】当目标很重要,但不值得更努力争取时,这时需要的解决冲突的方式是()。

选项:

A.竞争

B.合作

C.退避

D.妥协

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列影响教育领导集体团结的因素不包括()。

选项:

A.信念的向背

B.决心的大小

C.感情的离合

D.意志的强弱

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列属于事业部制优点的是()。

选项:

A.结构简单、职权分明

B.上下级之间均按章办事,运转敏捷

C.使职能部门发挥专业管理的作用

D.领导和职工经营观念增强,促使他们把注意力放在经营成果上

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】社会心理学家李雷认为人际行为可以分为八种模式,其中由攻击、刑罚、不友好等行为,可能导致的反应是()。

选项:

A.骄傲和控制

B.惩罚和拒绝

C.敌对和反抗

D.劝导和帮助

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】关于教育组织变革,提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。

选项:

A.李维特

B.凯利

C.洛尔施西

D.勒温和薛恩

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】属于“经济人”假设相应管理措施的是()。

选项:

A.管理工作是全体工人的事情

B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚

C.管理者要重点考虑道义上应负的责任

D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性

答案:

D

解析:

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1、【题目】公平理论的提出者是()。

选项:

A.赫茨伯格

B.弗鲁姆

C.亚当斯

D.斯金纳

答案:

C

解析:

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1、【题目】认为冲突既不是好的,也不是坏的,而是不可避免的,这是冲突作用的()。

选项:

A.传统的观点

B.现代的观点

C.人群关系理论的观点

D.互动理论的观点

答案:

B

解析:

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1、【题目】认为管理就是决策的学者是()。

选项:

A.梅奥

B.西蒙

C.冯特

D.李维特

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在马斯洛需要层级论中,“地位、威望、信赖”属于()。

选项:

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现

D.尊重需要

答案:

D

解析:

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1、【题目】以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是()。

选项:

A.教育学

B.管理学

C.教育心理学

D.教育管理心理学

答案:

D

解析:

暂无解析

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