1、【题目】根据加德纳的多元智力理论，智力是（）
选项：
A.个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力
B.以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力
C.语言能力和个体解决实际问题的能力
D.数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力
答案：
A
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1、【题目】保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）
选项：
A.研究能力
B.学习能力
C.管理能力
D.交往能力
答案：
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1、【题目】在德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
选项：
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目
答案：
A
解析：
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1、【题目】1770 年，法国新教派牧师奥柏林创立了（）
选项：
A.编织学校
B.母育学校
C.日间看护中心
D.托儿所
答案：
A
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1、【题目】德国学前教育的指导性课程理论是（）
选项：
A.功能论
B.学科论
C.情境论
D.福禄倍尔教育法
答案：
C
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1、【题目】相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()
选项：
A.满足生理需要
B.给他们讲笑话
C.帮助他们获得成功感
D.给他们发奖品
答案：
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1、【题目】1924年，定下了现代德国学前儿童教育的基调，并一直持续到今天的法案是（）
选项：
A.《青少年福利法》
B.《教育结构计划》
C.《教育方针法》
D.《先行计划》
答案：
A
解析：
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1、【题目】蒙台梭利教育方法的核心是（）
选项：
A.工作材料
B.导师
C.有准备的环境
D.内在奖惩
答案：
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1、【题目】主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
选项：
A.罗素
B.康德尔
C.汉斯
D.施奈德
答案：
解析：
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