1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
选项：
A.动机原则、结构原则
B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
答案：
A
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1、【题目】体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分
选项：
A.敏感性、证明规则、你怎么办
B.敏感性、证明规则、你期望什么
C.敏感性、你期望什么、你怎么办
D.证明规则、你期望什么、你怎么办
答案：
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1、【题目】有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
选项：
A.遗传决定论
B.成熟论
C.外铄论
D.内外因相互作用论
答案：
D
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1、【题目】20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()
选项：
A.葛雷制
B.昆西制
C.道尔顿制
D.文纳特卡制
答案：
C
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1、【题目】有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()
选项：
A.生产力对教育的影响和制约
B.政治制度对教育的影响和制约
C.文化对教育的影响和制约
D.经济制度对教育的影响和制约
答案：
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1、【题目】“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()
选项：
A.实战能力
B.创新能力
C.理性思维能力
D.解决实际问题能力
答案：
解析：
1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是
选项：
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.政群随机抽样
答案：
B
解析：
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1、【题目】明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()
选项：
A.书馆
B.精舍
C.社学
D.私塾
答案：
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1、【题目】研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向，最便捷的办法是查阅()
选项：
A.教育辞书
B.教育年鉴
C.原始性文献
D.综述性文献
答案：
D
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1、【题目】以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是()
选项：
A.价值澄清模式
B.认识发展模式
C.体谅模式
D.社会学习模式
答案：
A
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1、【题目】古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()
选项：
A.文法学校
B.琴弦学校
C.体操学校
D.修辞学校
答案：
D
解析：
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1、【题目】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于
选项：
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
答案：
解析：
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