1、【题目】作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析
答案：
你、我的代表了两种不同的人生视角，观看自己生活的视角和观看他人生活的视角。窗外是劳作、奔波、挣扎、穷苦，窗内是奢侈、悠闲、烦闷、无聊。这是两个世界，两种生活。蕴含着作者的态度：窗里窗外是两个世界，窗外的人无法理解窗内，窗内的人也无法走进窗外，我们只能以一个旁观者的角度对待世界，不要以为自己真正的解了什么而私下满足，“天知道那是罪过”。
窗子内外有永远不能消除的隔阂，如你与我的距离。窗外有那么多的事物，充满了生趣，那么多的颜色，所有的一切是那么令人向往。可我，只是一个旁观者，坐在窗子里只能呆呆的看着的旁观者。窗外的一切都与我无关，“我”不能体会到其中的快乐，也不能体会到辛酸，痛苦，这多彩的窗外世界并不属于“我”，因为“我”只是一个旁观者！
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1、【题目】老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。（6分）
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1、【题目】(1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果（），就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为（）。(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓（）；而用泉水酸制的美酒，口味甘冽。(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，（）；月亮时圆时缺，（）。
答案：
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1、【题目】在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“（），（）”。
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1、【题目】在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“（），（）”。
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1、【题目】《论语·为政》中“____________________,________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
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1、【题目】(1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果（），就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为（）。(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓（）；而用泉水酸制的美酒，口味甘冽。(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，（）；月亮时圆时缺，（）。
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1、【题目】在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“（），（）”。
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1、【题目】结合全文，说明文中“窗子”的含意
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1、【题目】(1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果（），就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为（）。(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓（）；而用泉水酸制的美酒，口味甘冽。(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，（）；月亮时圆时缺，（）。
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